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非暴力行動與戰略應用中心

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非暴力行動與戰略應用中心
簡稱CANVAS
成立時間2003年
創始人斯爾賈·波波維奇[*]
創始地貝爾格萊德
類型非政府組織非營利組織
總部塞爾維亞貝爾格萊德
創始人
斯爾賈·波波維奇&斯洛博丹·德吉諾維奇
員工數5[1]
網站canvasopedia.org

非暴力行動與戰略應用中心(英語:Centre for Applied Nonviolent Action and Strategies),簡稱CANVAS是一個致力於推廣非暴力行動的非盈利,非政府的教育機構,總部位於塞爾維亞首都貝爾格萊德。由塞爾維亞學生運動Otpor!領袖斯爾賈·波波維奇英語Srđa_Popović_(activist)和當地互聯網公司Orion Telecom的CEO斯洛博丹·德吉諾維奇於2003年建立[2]。該組織致力於將2000年成功推翻時任南斯拉夫聯盟共和國總統斯洛博丹·米洛舍維奇的經驗推廣到其他國家,方式如派遣活動家到當地和開展培訓活動[3][4]

沿革

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1998年南斯拉夫聯盟共和國頒佈《大學法》削弱貝爾格萊德大學的獨立性,引起學校教授和學生的激烈反對,10月斯爾賈·波波維奇和斯洛博丹·德吉諾維奇等人在貝爾格萊德成立學生組織Otpor!展開長期的抗爭活動,活動從開始的學校獨立性問題,擴大到其他範疇[5]。組織為集體領導,斯爾賈·波波維奇主要負責人力資源和非暴力行動的培訓[6]。2000年9月南斯拉夫聯盟共和國總統大選,斯洛博丹·米洛舍維奇否認落敗,Otpor!組織大量活動人士,並且說服塞爾維亞安全部隊不遵守斯洛博丹射擊抗議者的命令,迫使斯洛博丹下台[7]

由於Otpor!接受美國資助,但是拒絕承認,在斯洛博丹下台後不久(2000年11月)被揭發[8],大部分成員因此而離開組織。Otpor!之後開始積極對外幫助其他地區舉行非暴力行動的活動,斯洛博丹·德吉諾維奇就前往白俄羅斯協助當地學生組織Zubr英語Zubr_(political_organization),2002年又與格魯吉亞的學生運動組織Kmara英語Kmara交流。2003年末,斯爾賈·波波維奇和斯洛博丹·德吉諾維奇在津巴布韋培訓人員期間,決定成立CANVAS,推廣相關經驗[7]。而Otpor!2003年末改組成正政黨參選,不過由於票數不足落敗,2004年併入民主黨

Otpor!的非暴力行動深受吉恩·夏普的作品影響。在斯洛博丹下台後,斯爾賈·波波維奇和斯洛博丹·德吉諾維奇都親自與吉恩·夏普會面,CANVAS的建立也得到吉恩·夏普建立的阿爾伯特·愛因斯坦研究所的實質支持[9]。吉恩·夏普的理論和作品也成為CANVAS教材的重要基礎[10]

資金

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CANVAS自稱一半的運營成本由創始人當地互聯網公司Orion Telecom的CEO斯洛博丹·德吉諾維奇承擔[7]。其餘為私人捐贈,並且拒絕任何政府的捐助[11]。在2011年Stratfor泄露的電郵中,透露了CANVAS的資金源於阿爾伯特·愛因斯坦研究所、民主研究指南、國際非暴力衝突中心國際共和學會國際事務全國民主研究所。而斯洛博丹·德吉諾維奇本人是很多美國資金在貝爾格萊德的主要聯絡人[12]

教學內容

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CANVAS的課程以英文授課,認為非暴力行動的成功元素為「團結、計畫和非暴力紀律」,培訓者需要根據當地國情進行分析和評估,包括當地「社會支柱」(軍人、警察、司法機構、官僚機構)的作用,如何讓群衆遠離他們,參與到非暴力行動中。然後就是戰略和策略,要設計一些門檻低,可以讓所有人參與,並且可以在嚴酷的環境持續的活動[13]

而成功的關鍵是取決於人民的不滿程度與國家暴力機構警察、軍隊和社會利益團體的忠心程度[14]。CANVAS教導培訓者去理解權力的來源和構成,權力分為權威、人力資源、技能和知識、物質資源、無形因素和制裁。而權力來源是源於人民的服從性,改變人民的意願,當權者就是失去權力的控制力[15]。CANVAS強調各社會支柱的作用,社會支柱除了政府的部分,還有教育系統,媒體,宗教團體,商界。在充分認識到各社會支柱之間的差異後,要將其分離和拉攏,在改變足夠多群衆的看法,離開他們相關的支柱時,政府也會對運動進行妥協,甚至放棄他的權力[15]

影響

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CANVAS至今已經有五十多個國家的組織展開合作,教導他們如何與政府對抗。部分接受他們建議的組織,在格魯吉亞烏克蘭敘利亞占領的黎巴嫩馬爾代夫埃及成功推翻了當地政府[16][7]

在CANVAS成立之前,斯洛博丹·德吉諾維奇和Otpor!就已經開始和格魯吉亞的學生運動組織Kmara英語Kmara展開交流,2003年Kmara發起玫瑰革命迫使時任格魯吉亞總統愛德華·謝瓦爾德納澤下台[17]

CANVAS成立後第一個的參與建設的組織是津巴布韋的Zvakwana英語Zvakwana/Sokwanele英語Sokwanele,不過活動並不成功,之後亦協助津巴布韋最大反對黨爭取民主變革運動-茨萬吉拉伊進行反對政府示威活動,致力推翻津巴布韋執政黨辛巴威非洲民族聯盟-愛國陣線[18]

2004年烏克蘭橙色革命中,CANVAS派出活動家為烏克蘭學生運動組織PORA英語PORA進行訓練和指導[17]

2005年黎巴嫩雪杉革命爆發之前,CANVAS培訓了當地的活動家,運動成功讓敘利亞撤出黎巴嫩所有駐軍[11]

在馬爾代夫,CANVAS對當地反對派進行培訓,幫助他們在2008年選舉中擊敗統治馬爾代夫三十年的穆蒙·阿卜杜勒·加堯姆[19]

埃及4月6日青年運動創始人穆罕默德·阿德爾英語Mohammed Adel,在2008年到2011年埃及革命期間參加CANVAS的培訓計畫[20]。穆罕默德·阿德爾也在埃及組織了各種CANVAS課程班,在埃及革命之前出現的匿名小冊子《如何聰明地抗議》內容都是源於CANVAS的教材[7]

院校合作

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CANVAS和歐美多家院校有展開合作課程,教授非暴力的政治和社會變革。如哈佛大學紐約大學哥倫比亞大學倫敦大學學院肯尼迪政府學院[1]。2017年CANVAS創始人斯爾賈·波波維奇獲任聖安德魯斯大學的學生校長[21]

爭議

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2011年,黑客組織匿名者闖入私人情報公司Stratfor英語Stratfor的服務器,並將盜取的電郵公佈在維基解密上,而Stratfor是一家和美國軍方和美國情報機構有密切合作的情報公司[22]。盜取的電郵包括斯爾賈·波波維奇和Stratfor的來往電郵,維基解密在Twitter上表示CANVAS被Stratfor用來監視反對派團體[23]

後續數年Stratfor的電郵泄露英語2012–13 Stratfor email leak,披露CANVAS和Stratfor更多的電郵資料。媒體曝光CANVAS創始人斯爾賈·波波維奇和Stratfor關係緊密,妻子曾在Stratfor任職,而斯爾賈·波波維奇也在沒有獲得菲律賓、利比亞、突尼斯、越南、西藏、委內瑞拉、巴林、馬來西亞和伊朗等各地活動家的同意下將他們的信息轉給Stratfor。前Stratfor情報分析師帕皮克在某電郵中評論CANVAS「他們仍然迷上美國的基金而且基本上前往世界各地,試圖去推翻獨裁者和專制政府(美國人不喜歡的那些)」[24]

CANVAS在2014年被阿拉伯聯合酋長國列為恐怖組織[25]

2013-14年香港發生讓愛與和平佔領中環雨傘革命BBC報道約有1000名香港的示威者在奧斯陸自由論壇接受過訓練,報道之後遭到香港方面發起運動的組織抗議報道失實,之後BBC更改報道,並且強調CANVAS創始人斯爾賈·波波維奇並沒有參與到香港的示威活動中[26][27]

2019年津巴布韋媒體《The Patriot》指出雖然斯爾賈·波波維奇曾聲明從未前往過津巴布韋,也沒有以任何形式參與到當地的政策和政黨之中,但是他們有資料顯示去年5月斯爾賈·波波維奇在贊比亞的利文斯頓(毗鄰津巴布韋邊境)的酒店培訓25名來自津巴布韋民間和反對黨的人士[18]

2019年香港發生反對逃犯條例修訂草案運動央視網指出示威人士使用的手段和CANVAS的教材內容十分相似[28]。香港作家努雷·維塔奇在其2020年的著作《故事的另一面:一場在香港的秘密戰爭》中披露過去一年香港的運動,奧斯陸自由基金會、阿爾伯特·愛因斯坦研究所和CANVAS有直接參與其中[29]

中國國際關係學者沈逸認為CANVAS組織是顔色革命的重要推手[30]

出版物

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出版刊物均可以免費在網上下載([1]頁面存檔備份,存於網際網路檔案館)),部分作品有中文版,由中國權利在行動翻譯

  • 《非暴力行動與戰略應用中心核心教程:有效的非暴力抗爭指南》2007年
  • 《非暴力抗爭戰略戰術的50個要點》2007年
  • 《Otpor!簡史》2008年
  • 《Making Oppression Backfire》2013年
  • 《Handbook for Working with Activists》2017年

獎項

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  • 2010年CANVAS和兩位創始人獲得丹麥PL(保羅·勞里森)基金會和平獎[31]

參考資料

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  1. ^ 1.0 1.1 Jon Henley. Meet Srdja Popovic, the secret architect of global revolution. 衛報 (英國). 2015-03-08 [2020-12-17]. (原始內容存檔於2021-04-15) (英語). 
  2. ^ About Us. CANVAS. [2020-12-10]. (原始內容存檔於2020-11-23) (英語). 
  3. ^ 邁克爾•N•納格勒英語Michael N. Nagler. 非暴力手册 (PDF). 非暴力慈悲中心. : 26 [2020-12-10]. (原始內容存檔 (PDF)於2020-12-10) (中文). 
  4. ^ Boren, Mark Edelman. Student Resistance: A History of the Unruly Subject. Routledge. 2019 [2020-12-11]. ISBN 978-0-429-94897-8. (原始內容存檔於2022-01-03) (英語). 
  5. ^ 人權觀察. FACULTY AND STUDENT RESPONSE. DEEPENING AUTHORITARIANISM IN SERBIA:THE PURGE OF THE UNIVERSITIES. 1999-1 [2020-12-12]. (原始內容存檔於2010-06-15) (英語). 
  6. ^ A Force More Powerful. [2020-12-12]. (原始內容存檔於2017-05-09). 
  7. ^ 7.0 7.1 7.2 7.3 7.4 Rosenberg, Tina. Revolution U. Foreign Policy. [2020-12-10]. (原始內容存檔於2020-11-12) (英語). 
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外部網站

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