討論:增強

增強曾獲提名優良條目評選，惟因其尚未符合標準而落選。下方條目里程碑的連結中可了解落選的詳細原因及改善建議。條目照建議改善之後可再次提名評選。

2019年4月6日

優良條目評選

落選

本條目依照頁面評級標準評為乙級。
本條目屬於下列維基專題範疇：

心理學專題

（獲評乙級、高重要度）

	心理學主題閱論編本條目屬於心理學專題範疇，該專題旨在改善中文維基百科心理學類內容。如果您有意參與，請瀏覽專題主頁、參與討論，並完成相應的開放性任務。
乙	根據品質評級標準，本條目已評為乙級。
高	根據重要度評級標準，本條目已評為高重要度。

本條目有內容譯自英語維基百科頁面「reinforcement#Operant conditioning」（原作者列於其歷史記錄頁）。

優良條目評選

以下內容移動自Wikipedia:優良條目評選/提名區（最後修訂），新留言請置於框外。執行人： --Z7504非常建議必要時多關注評選（留言） 2019年4月6日 (六) 10:50 (UTC)[回覆]

增強（編輯 | 討論 | 歷史 | 連結 | 監視 | 日誌），分類：心理學 - 學習理論，提名人：Curtis（留言） 2019年3月30日 (六) 10:45 (UTC)[回覆]

投票期：2019年3月30日 (六) 10:45 (UTC) 至 2019年4月6日 (六) 10:45 (UTC)
下次可提名時間：2019年5月6日 (一) 10:46 (UTC)起

符合優良條目標準：提名人票。來源充足，可供查證，內容全面。有相關實驗圖片、取自jaWiki的mindmap、生活化例子去解釋概念。也比其他wiki多內容，也補充了對其學習理論的批評。Curtis（留言） 2019年3月30日 (六) 10:45 (UTC)[回覆]
請使用全形標點代替半形標點，另外請刪除不必要的空格。Σανμοσα ^{y=0 regardless the value of x} 2019年3月30日 (六) 11:37 (UTC)[回覆]
- 已修復已修正標點符號。Curtis（留言） 2019年4月1日 (一) 03:05 (UTC)[回覆]
(！)意見：「理論發展」段落無參考資料，建議加入。條目中的「我們」是Template:Inappropriate person中提到：「不適當的第一人稱（我、我們）和第二人稱（你、你們）」，Matching law可改為中文。--Wolfch (留言) 2019年4月1日 (一) 01:16 (UTC)[回覆]
- 已修復已補充。「我們」已修正。相關英文字句已譯了。Curtis（留言） 2019年4月1日 (一) 03:05 (UTC)[回覆]
  - 說明，「增強的特性」、「其他增強用語」、「正向轉移」段落無參考資料--Wolfch (留言) 2019年4月3日 (三) 13:36 (UTC)[回覆]
(！)意見：同樣認為有段落沒有參考來源屬於不妥。另請注意保持行為的用詞一致，該條目去年我在修編的時候似乎採取了強化作為翻譯對應詞語，閣下採用的是增強，實際上二者都是可以接受的翻譯，但是在同一段的行文中，或者是配圖和對應的文字中，注意保持其一致性以方便讀者理解。閣下採取了增強後，對應的詞彙應當是正向增強和反向增強等。--Unravel17（留言） 2019年4月3日 (三) 13:26 (UTC)[回覆]
- 已修復已除去多餘的段落 Curtis（留言） 2019年4月3日 (三) 15:29 (UTC)[回覆]
(＊)提醒：條目第一句的繁簡轉換出現問題了。—Pw K. 〔𐓶:高柏瑋〕 2019年4月5日 (五) 11:01 (UTC)[回覆]

1支持：未達標準--Z7504非常建議必要時多關注評選（留言） 2019年4月6日 (六) 10:47 (UTC)[回覆]