讨论:童军活动
童军活动曾属典范条目,但已撤销资格。下方条目里程碑的链接中可了解撤销资格的详细原因及改善建议。条目照建议改善而重新符合标准后可再次提名评选。 | |||||||||||||||||||||||||
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童军活动属于维基百科社会和社会科学主题的基础条目扩展。请勇于更新页面以及改进条目。 本条目依照页面评级标准评为乙级。 本条目属于下列维基专题范畴: |
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本条目有内容译自英语维基百科页面“Scouting”(原作者列于其历史记录页)。 |
分类
[编辑]--"" 不用分香港和台湾的叫法吗...太多没用的条目... 其实都差不多的呀...
条目太多没错,但是其名称我觉得有必要让大家看到, 不然老实说,乐行童军这名词拿来台湾或许没几个人知道这是什么... 其他译名亦同,还有誓词、规律、铭言、童子军歌,我想大家应该都是不一样的, 何不都发表上来,让大家交流交流呢? :) --Fred 08:35 2005年2月8日 (UTC) 台湾童军 三指
- 誓词、规律、铭言、童子军歌这个不是台湾的用法么? Unugy 15:50 2005年2月8日 (UTC)
共产国家没有童军?
[编辑]中华人民共和国没有童子军,对不对?其他共产国家有童子军吗?Jusjih 08:31 2005年2月7日 (UTC)
- 中华人民共和国没有童军的主要原因为中国童子军总会伴随1949年的国共内战结束后的国民政府转到台湾了—橡筋 17:43 2007年4月15日 (UTC)
- ft, 你们在说中华人民共和国的时候,把香港,台湾(这个先不争论了),澳门都不算了么?
对了,台湾把“纪律”叫“规律”?虽然我可以理解,就是觉得怪怪的。 Unugy 23:29 2005年2月7日 (UTC)
- 因为童军不是军队,故不叫做纪律,所谓规律是规范自己。--Fred 08:42 2005年2月8日 (UTC)
- 那个纪律在大陆也可以指任何的规范。Unugy 15:50 2005年2月8日 (UTC)
- 童军铭言 ---时刻准备着 (be prepared), 听着这么熟悉。。。 英文原文中,俄罗斯的包括前苏联的少先队。还有列宁的夫人等等。Unugy 23:40 2005年2月7日 (UTC)
- Scouting for boys文中有好几个不同的翻译,不知道哪个对。 Unugy 23:48 2005年2月7日 (UTC)
- 苏联少先队即是俄罗斯的童军改编而来,早期的组织者也大多是俄罗斯童军的负责人。 -- Ericmetro(留言) 2012年9月21日 (五) 18:13 (UTC)
Translation
[编辑]List of notable Scouts
[编辑]Could someone help me to translate this article? Also are there any other famous Scouts?
--Evrik 21:22 2006年5月31日 (UTC)
Museums and Memorials
[编辑]Hello Again –
There are two more articles on the English language version if anyone wants to contribute content or translate to their own language.
Yours in Scouting,
evrik 20:56 2006年7月13日 (UTC)
活动与运动
[编辑]小孩参加童军活动 (scouting),起初大抵出于好玩,没有所谓使命的;大人参加童军运动 (scout movement),则应该是认同了童军活动的宗旨之后,而来付出努力,举办童军活动给小孩参加。所以对于童军而言,他们主观上仅只是来参加活动来玩而已(客观上他们当然会被潜移默化);但对童军服务员来说,他们主观上是负有使命的,是在推行一种运动。个人以为 scouting 和 scout movement 应该有所分别。--218.165.90.220 03:34 2006年10月31日 (UTC)
童军 (特殊工作?)
[编辑]童军有在做收救总对吗? 令外我听说成年童军有的是跟军事和做 如:防暴地雷 这是真的还假的? --75.154.186.241 (留言) 2009年7月4日 (六) 06:05 (UTC)
失效链接
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--Sz-iwbot (留言) 2009年12月4日 (五) 13:34 (UTC)
失效链接 2
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这个网页已经被保存在互联网档案馆(Internet Archive)。请为该网页提供一个合适的存档版本: [1]。--Sz-iwbot (留言) 2009年12月4日 (五) 13:34 (UTC)
失效链接 3
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--Sz-iwbot (留言) 2009年12月7日 (一) 02:24 (UTC)
失效链接 4
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失效链接 5
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失效链接 6
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--Sz-iwbot (留言) 2009年12月7日 (一) 02:25 (UTC)
易读化工程
[编辑]经由特色条目评选过后,目前的条目现在正在进行易读化工程,主要在于将该条目转化成华语圈较易了解的说明。目前手上的资料有中华民国童军总会的出版物,将以此作为基底进行提升。由于本条目已经成为特色条目,为了避免还要进行重审,目前正以此规划进行发展。如果有任何意见,请在此讨论。感谢!发言者:Invictus Justo (讨论切磋) 2010年9月11日 (六) 19:49 (UTC)
- 这叫什么态度:“为了避免还要进行重审”,在反对的意见刚出来时就赶紧“投票时间结束”。莫非在维基百科里出现一篇压根读不懂的条目是一件好事?--虞海 (留言) 2010年9月15日 (三) 14:23 (UTC)
- 个人认为在本条目的可读性达到一个百科全书式条目的标准之前,摘除{{Cleanup}}是不明智的。童军这一条目应为那些不了解童军的读者而写,而不是为那些已经了解童军读者撰写。--虞海 (留言) 2010年9月15日 (三) 14:36 (UTC)
- 投票时间已满两周,Geoffreyjhang君结束投票完全合乎规定。-Kolyma (留言) 2010年9月17日 (五) 17:12 (UTC)-Kolyma (留言) 2010年9月17日 (五) 17:21 (UTC)
- 另外,建议虞海君最好写清楚哪里不容易读懂,让其他维基人能据以改善。-Kolyma (留言) 2010年9月17日 (五) 17:20 (UTC)
- Kolymaㄙㄜ,你好
- 关于不容易读懂的地方,我已在维基百科:特色条目候选/童军#反对中的“主要问题依然存在”中列出了四条。那之前也列出了一些,其中部分已经改善。——虞海 (留言) 2010年9月21日 (二) 11:08 (UTC)
分离与合并请求
[编辑]- 本文过度侧重童军历史信息,类似专业资料。这样的文章在有童军的地区(比如港台)容易被读者理解,但没有童军的地区(如中国大陆)的读者理解起来就会有困难。文章具有地区性。
- 建议把童军运动的流程、活动内容等详细撰写(并将童军运动方法并入、扩充),而将历史等专业内容分离到独立条目。——虞海 (留言) 2010年9月27日 (一) 08:41 (UTC)
反对分离历史段落,只有段落过于冗长才需要分离段落,但以目前章节长度来看并无需要,在分出去只会让人更搞不懂童军为何物。至于童军运动方法可以合并至本条目,特色条目本来就是应该拥有充足资讯。--安可 留言請按此 (请来启动质量提升讨论) 2010年9月30日 (四) 06:56 (UTC)
- 还有{{Inappropriate tone}}、{{Fansite}}与{{Cleanup-jargon}}敝人亦反对挂这三模板,原因是未达张挂标准,剩下合并与分离两个模板则是交由原主编斟酌决定如何处理,或者虞海 这么如此有睿智提出问题,也还请协助寻找让您看的更懂的“相关资料来源”,以利补充本条目,让条目更完善。--安可 留言請按此 (请来启动质量提升讨论) 2010年9月30日 (四) 07:50 (UTC)
- 请不要这样冷嘲热讽。你来自台湾,那里有童军的文化背景,当然就读不出什么问题来。你看看来此讨论页反对挂模板的人,有几个不是台湾的(不是台湾的也是香港的,香港也有童军的文化背景)?可以说,来自中国大陆的用户,基本对此条目置之不理——这个条目的特色与不特色并不关乎中国大陆用户的使用,因为“反正也不读”。
- 再看看特色条目支持者们:台湾四位,香港四位,北美一位,仅有的一位中国大陆用户还是墙外活动的西洋通。这样的数据还不说名问题吗?
- 可以肯定,本条目具有地区性,而WP:BIAS要求条目不应专为某一地区的人而写。
- 你看这样好不好?为了避免来回的编辑,我暂时不在上面挂维护模板(合并与分离请求除外)。我试着去找五位来自中国大陆的、事先不了解童军的、认为本条目不易读懂的维基人,你试着找五位来自中国大陆的、事先不了解童军的、认为本条目容易读懂的维基人。如果你找到了而我没找到,就说明是我有问题;如果反之,就说明你有问题;如果都找到了,或都没找到,我们再作进一步的讨论和调查。你看怎么样?
- ——虞海 (留言) 2010年10月1日 (五) 15:16 (UTC)
- 个人认为本条目的确还需要补充更多进阶资料以符合特色标准,但是以维基人地区来评断支持者实在有失厚道,您不晓得台湾在初中阶段就有童军课程,当然敝人认为阁下睿智应该是赞美之词,请您找资料也是诚挚的,敝人已经帮主编附上中华民国童军协会外部链接至条目中,至于其他方面或许您可协助帮忙,若有另阁下感觉冒犯之处还请多多包涵,让条目提升不要虚耗在口舌之争,感谢。--安可 留言請按此 (请来启动质量提升讨论) 2010年10月4日 (一) 15:02 (UTC)
- 正是因为台湾在初中阶段就有童军课程,所以此条目才会具有地区性。并不是每一个地区的初中生都有童军课程,所以也并不是每一个地区的读者都能轻易地读懂这个条目,所以这个条目才需要改善,才需要对这个条目进行整理——例如将专业的历史信息分离,并入一些基础性的介绍等等。——虞海 (留言) 2010年10月9日 (六) 17:09 (UTC)
- 崇伦国中每周一节的童军课是我的噩梦(结绳) 囧rz……-- ★ 小虎 Tiger 不入虎穴,焉得虎子 2010年11月23日 (二) 12:26 (UTC)
- 如果你能保证,九成的中文维基使用者都像你一样——“每周一节的童军课”——那这样写确实没有问题,但事实并非那样,而条目亟待改善。比如,我就没你那么幸运,到现在连童军是什么都不懂……这个条目对我来说,就像天书一样……我是无力改善这样的条目了(至少在我搞懂什么是“童军”之前,是这样)。——虞海 (留言) 2010年11月23日 (二) 12:58 (UTC)
- 崇伦国中每周一节的童军课是我的噩梦(结绳) 囧rz……-- ★ 小虎 Tiger 不入虎穴,焉得虎子 2010年11月23日 (二) 12:26 (UTC)
- 正是因为台湾在初中阶段就有童军课程,所以此条目才会具有地区性。并不是每一个地区的初中生都有童军课程,所以也并不是每一个地区的读者都能轻易地读懂这个条目,所以这个条目才需要改善,才需要对这个条目进行整理——例如将专业的历史信息分离,并入一些基础性的介绍等等。——虞海 (留言) 2010年10月9日 (六) 17:09 (UTC)
- 条目拆分后原条目仍可保留,但会缩减一些原有内容,并可将再并入更多其他内容,以丰富更多童军运动之特色。--吟游诗人~安可 留言請按此 2011年1月28日 (五) 10:55 (UTC)
BP-Spirit
[编辑]怎样重要的BP-Spirit(Be-Prepare精神)没有提及呢? 【潇湘诗社】 ﹝♥♥♥ 美丽潇湘馆 ♥♥♥﹞ 2012年3月15日 (四) 15:00 (CST)
特色条目评选
[编辑]童军(编辑 | 讨论 | 历史 | 链接 | 监视 | 日志),分类:社会科学 - 教育,提名人:7(留言) 2015年1月27日 (二) 01:14 (UTC)
- 投票期:2015年1月27日 (二) 01:14 (UTC) 至 2015年2月10日 (二) 01:14 (UTC)
- 不符合典范条目标准:提名人票。整个条目基本上没有通顺的语句,还有发明出不少新词,比如“森林知识”等。语句暂时无法找出完全通顺的段落,存在大量错译、误译,需要全文重写。以首段为例:“童军(英语:Scouting,直译为童军活动,也称童军运动[注 1],台湾和港澳旧称童子军[注 2]),是一个国际性的、按照特定方法进行的青少年社会性运动。童军运动的目的,是向青少年提供他们在生理、心理和精神上的支持,培养出健全的公民[1],最终目的是希望将来这些青少年可以回馈社会并对社会有所贡献。童军运动开始于1907年,那时英国陆军的中将罗伯特·贝登堡,在英国的白浪岛举办第一次的童军露营。贝登堡以他早期的军事著作为基础,在他的著作《童军警探》(伦敦,1908年)写下了童军运动的原则,并受到丛林印地安人创办人欧尼斯特·汤普森·西顿、基督少年军创办人威廉·亚历山大·史密斯的影响和出版家西里尔·亚瑟·培生的支持。在20世纪的前半期,这个运动发展成包括3个童军年龄层(幼童军、童军和罗浮童军)和3个女童军年龄层(幼女童军、女童军和兰姐女童军)。童军运动采用童军运动方法,此方法强调以实际的户外活动作为非正式的教育训练方式,内容包括露营、森林知识、水上活动、徒步旅行、野外旅行和运动等。另外一个可明显识别此活动的特色是童军制服,主要是为了消弥国家及社会地位之间的差异性,和达到人与人之间相互平等的状态,常见的装备有领巾、军帽和可识别的主要服装。而童军运动中独特的制服徽章包括了以百合花饰和三叶草图案为主的组织徽章,还有童军布章等荣誉象征。2007年,童军和女童军共有超过3,800万成员,涵盖216个国家和地区。统整这些运动的组织为世界童军运动组织(WOSM,成员包括各国童军组织和男女童军组织)和世界女童军协会(WAGGGS,成员包括各国女童军组织和男女童军组织)。2007年也是童军运动创立以来的100周年,世界各地童军组织为了庆祝这一年而规划许多活动。”原文是:“Scouting (or the Scout Movement) is a movement that aims to support young people in their physical, mental and spiritual development, that they may play constructive roles in society, with a strong focus on the outdoors and survival skills.
During the first half of the 20th century, the movement grew to encompass three major age groups for boys (Cub Scout, Boy Scout, Rover Scout) and, in 1910, a new organization, Girl Guides, was created for girls (Brownie Guide, Girl Guide and Girl Scout, Ranger Guide). It is one of several worldwide youth organizations. In 1906 and 1907 Robert Baden-Powell, a lieutenant general in the British Army, wrote a book for boys about reconnaissance and scouting. Baden-Powell wrote Scouting for Boys (London, 1908), based on his earlier books about military scouting, with influence and support of Frederick Russell Burnham (Chief of Scouts in British Africa), Ernest Thompson Seton of the Woodcraft Indians, William Alexander Smith of the Boys' Brigade, and his publisher Pearson. In the summer of 1907 Baden-Powell held a camp on Brownsea Island in England to test ideas for his book. This camp and the publication of Scouting for Boys are generally regarded as the start of the Scout movement. The movement employs the Scout method, a program of informal education with an emphasis on practical outdoor activities, including camping, woodcraft, aquatics, hiking, backpacking, and sports. Another widely recognized movement characteristic is the Scout uniform, by intent hiding all differences of social standing in a country and making for equality, with neckerchief and campaign hat or comparable headwear. Distinctive uniform insignia include the fleur-de-lis and the trefoil, as well as badges and other patches. The two largest umbrella organizations are the World Organization of the Scout Movement (WOSM), for boys-only and co-educational organizations, and the World Association of Girl Guides and Girl Scouts (WAGGGS), primarily for girls-only organizations but also accepting co-educational organizations. The year 2007 marked the centenary of Scouting world wide, and member organizations planned events to celebrate the occasion.”即使不看英语,单看汉语就很另类了,“自1907年,童军铭言之一,“准备”,就以不同的语言,被数百万童军所遵循,而另一个童军铭言是“日行一善””;“。英裔加拿大人,当时住在美国的西顿,在1906年10月会见了贝登堡,分享了在青少年训练方法上的一些见解[20][21]。”不知道是不是真的有什么地方的华人会这么说话。另外,如有同仁有意全文重译,也请顺便解决:1、不当英语红链(见参考文献);2、补齐缺失的部分内容;3、修正失效链接(Checklinks好像不正常,一个个点已发现不少);4、不要翻译参考文献部分;5、类似“而在社会主义国家,童军运动常以苏联时期创立的先锋运动取代,通常不具有童军运动中宗教或最高精神力量的概念,而以社会主义、共产主义或其相关的思想取而代之,例如中国少年先锋队。”这样的原创研究如果不能提供来源,就不要放在这里;--7(留言) 2015年1月27日 (二) 01:14 (UTC)
- 不符合典范条目标准:需要全文校对。“在南非,童军运动是当时英国殖民时期引入,为的是要增强其统治权力,但后来却因南非童军引用童军规律的精神(童军是其他童军伙伴的兄弟)使得大英帝国的统治合法性受到挑战,并且遭到全体童军要求其完全的大英帝国公民权”--HYH.124(留言 | 贡献) 2015年1月29日 (四) 14:37 (UTC)
- 0支持,2反对,落选。--59.39.126.188(留言) 2015年2月11日 (三) 01:24 (UTC)
童军->童军活动
[编辑]本页原始介绍的“童军”,对照英语为Scouting,使用进行式,介绍的是“童军”这个活动,内文不单纯介绍组织;而在Google搜索也确实也有用“童军活动”术语,因此决定移动。台湾杉在此发言 (会客室) 2017年5月26日 (五) 00:45 (UTC)
外部链接已修改
[编辑]各位维基人:
我刚刚修改了童军活动中的27个外部链接,请大家仔细检查我的编辑。如果您有疑问,或者需要让机器人忽略某个链接甚至整个页面,请访问这个简单的FAQ获取更多信息。我进行了以下修改:
- 修正 http://www.scouting.milestones.btinternet.co.uk/cadets.htm 的格式与用法
- 修正 http://www.scouting.milestones.btinternet.co.uk/fleur.htm 的格式与用法
- 修正 http://www.scouting.milestones.btinternet.co.uk/aids.htm 的格式与用法
- 修正 http://www.scouting.milestones.btinternet.co.uk/brownsea.htm 的格式与用法
- 修正 http://www.scouting.milestones.btinternet.co.uk/airscouts.htm 的格式与用法
- 修正 http://www.geocities.com/~pack215/hist-cshistory.html 的格式与用法
- 修正 http://www.scouting.milestones.btinternet.co.uk/rovers.htm 的格式与用法
- 向 http://www.woodbadge.org/founding.htm 中加入存档链接 https://web.archive.org/web/20060822100831/http://www.woodbadge.org/founding.htm
- 修正 http://www.scouting.milestones.btinternet.co.uk/sfb.htm 的格式与用法
- 向 http://www.inquiry.net/ideals/b-p/religion.htm 中加入存档链接 https://web.archive.org/web/20061115192441/http://www.inquiry.net/ideals/b-p/religion.htm
- 向 http://www.bsalegal.org/duty-to-god-cases-224.asp 中加入存档链接 https://web.archive.org/web/20080509074048/http://www.bsalegal.org/duty-to-god-cases-224.asp
- 向 http://www.scout.org/en/content/download/3899/34684/file/ScoutEducSyst_E.pdf 中加入存档链接 https://web.archive.org/web/20070316202248/http://www.scout.org/en/content/download/3899/34684/file/ScoutEducSyst_E.pdf
- 向 http://www.scout.org/en/content/download/3899/34684/file/ScoutEducSyst_E.pdf 中加入存档链接 https://web.archive.org/web/20070316202248/http://www.scout.org/en/content/download/3899/34684/file/ScoutEducSyst_E.pdf
- 向 http://www.scouting.org/media/factsheets/02-503.aspx 中加入存档链接 https://web.archive.org/web/20080527102319/http://www.scouting.org/Media/FactSheets/02-503.aspx
- 向 http://www.meritbadge.com/info/aims.htm 中加入存档链接 https://web.archive.org/web/20061022015708/http://meritbadge.com/info/aims.htm
- 修正 http://eng.scouting2007.org/activities/ 的格式与用法
- 向 http://www.bsa-brmc.org/camp.htm 中加入存档链接 https://web.archive.org/web/20080730083410/http://www.bsa-brmc.org/camp.htm
- 向 http://www.scout.org/en/about_scouting/mission_vision/the_vision 加入
{{dead link}}
标记 - 向 http://scout.org/index.php/en/about_scouting/partners/marrakech/introduction 加入
{{dead link}}
标记 - 向 http://www.wagggsworld.org/en/resources/photos/54 中加入存档链接 https://web.archive.org/web/20061231034510/http://www.wagggsworld.org/en/resources/photos/54
- 修正 http://www.scouting.milestones.btinternet.co.uk/badges.htm 的格式与用法
- 向 http://www.scout.org/en/content/download/3596/32878/file/The%20Green%20Island.pdf 加入
{{dead link}}
标记 - 向 http://www.scout.org/en/information_events/events/world_events/world_jamboree/jamborees_history 中加入存档链接 https://web.archive.org/web/20070525110938/http://www.scout.org/en/information_events/events/world_events/world_jamboree/jamborees_history
- 向 http://n2zgu.50megs.com/GER.htm 中加入存档链接 https://web.archive.org/web/20061205021126/http://n2zgu.50megs.com/GER.htm
- 向 http://www.edinburgh-scout.org.uk/cesan/cesan-2005-10.pdf 中加入存档链接 https://web.archive.org/web/20070621194643/http://www.edinburgh-scout.org.uk/cesan/cesan-2005-10.pdf
- 向 http://www.scout.org/en/around_the_world/countries/national_scout_organisations 中加入存档链接 https://web.archive.org/web/20070202171158/http://www.scout.org/en/around_the_world/countries/national_scout_organisations
- 向 http://scout.org/en/content/download/22261/199900/file/Census.pdf 中加入存档链接 https://web.archive.org/web/20130829032655/http://scout.org/en/content/download/22261/199900/file/Census.pdf
- 向 http://scout.org/en/content/download/11615/94838/file/Triennial_Report_EN.pdf 中加入存档链接 https://web.archive.org/web/20080909204757/http://scout.org/en/content/download/11615/94838/file/Triennial_Report_EN.pdf
- 修正 http://www.israelscouts.org/scouts_oath.html 的格式与用法
- 向 http://www.eeif.org/paradet.php?recordID=118 中加入存档链接 https://web.archive.org/web/20071025070149/http://www.eeif.org/paradet.php?recordID=118
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