草稿:研究学园都市
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概述
[编辑]在日本的情况下，有以下几种含义：
- 在学园都市或日本的新市镇中，不仅拥有大学、研究所等高等教育机构，还有众多企业和财团设立的研究机构，以及研究组织的设施，所聚集起来的城市。
- 集中了企业与财团的研究所之高科技园区、研究园区或工业园区等。例如，东海地区的研究学园都市构想与千叶县的御成台研究学园都市主要属于此类型。
在中华人民共和国的情况下，根据马光荣等著作《An Overview on the Domestic Research of the University Town》的日文译文《我国研究学园都市研究的概观》（教育综合研究丛书1, 2008年），研究学园都市这一区域形态最早出现在发达国家，例如著名的有英国的剑桥与牛津、日本的筑波研究学园都市、意大利的博洛尼亚以及美国的波士顿等。
自20世纪末以来，随着高等教育体系改革及招生扩大的推进，中国各地掀起了设立研究学园都市的热潮。《教育大辞典》（上海教育出版社，1991年）中定义研究学园都市为“围绕大学建设，由5至10万人口构成的社区”，提供大学生良好的学习环境及便利的饮食、住宿和交通手段，同时为高等教育机构的生存与发展提供适当且充足的物质及精神资源。
此外，研究学园都市不仅是若干大学的简单物理聚集，而是通过综合且战略性的资源组合，与周边城市及社区一体化形成的都市形态之一。文章指出，中国的研究学园都市在发展模式上与其他国家有较大差异。具体而言，在中国的研究学园都市中，大学为主体，立足于高等教育的发展，以资源共享、功能整合及“产业、大学、研究开发”的一体化为主要目标，依托城市的管理与服务系统，主导高科技产业的研究开发与培育，推动社会产业结构的改善，最终成为融合教育、研究、服务、生产、居住、旅游及休闲等多种功能的综合型都市化社区，实现科学技术的创新与可持续发展。