行政院教育改革审议委员会
行政院教育改革审议委员会，简称教改会，1994年到1996年间中华民国连战内阁设置的一个部会，依据1994年7月28日行政院会议通过的《教育改革审议委员会设置要点》设置，1994年9月21日成立，由行政院院长连战提请总统李登辉特任李远哲为主任委员，在1996年12月2日解散。
主任委员李远哲为召集人，副召集人为张京育，委员是牟中原、何寿川、余陈月瑛、李亦园、李国伟、沈君山、周丽玉、林明美、林清江、施振荣、韦端、孙震、殷允芃、马哲儒、张清溪、曹亮吉、陈伯璋、陈其南、游锡堃、黄炳煌、黄荣村、黄镇台、杨国枢、杨国赐、万家春、刘兆玄、邓启福、简茂发，委员兼执行秘书是曾宪政。
依据《教育改革审议委员会设置要点》第6点规定，教改会委员、研究委员、正副执行秘书及工作人员均为“无给职”，只有非本机关的委员和研究委员得依规定支领出席费或交通费。
教改会是阶段性任务编组，工作人员系“视业务需要依规定聘兼所需人员分组办事”，研究委员系“由教改会提经行政院同意后向有关机关、学校借调聘兼”（依据《教育改革审议委员会设置要点》第3点、第7点）。
教改会运作期间，出版机关刊物《教改通讯》，发表《行政院教育改革审议委员会第一期咨议报告书》、《行政院教育改革审议委员会第二期咨议报告书》、《行政院教育改革审议委员会第三期咨议报告书》、《行政院教育改革审议委员会第四期咨议报告书》、《行政院教育改革审议委员会总咨议报告书》。
教改会在1996年12月2日提出《行政院教育改革审议委员会总咨议报告书》后解散，李远哲在《总咨议报告书》的序文里指出：教育改革审议委员会是时任教育部部长郭为藩首先倡议组织，时任行政院院长连战邀请他担任召集人。他同时指出：
- 根据《教育改革审议委员会设置要点》，教改会应向行政院院长定期提出咨议报告书，经行政院核定其改革方向与具体方案后，即分行各有关机关办理。
- 教改会只是1个为期2年的临时编组，负责重大教育改革方案或政策的拟议、审议、建议、咨询等任务，而不是长期执行教育实务工作的单位。
- 真正落实教育改革的工作，需要行政院各部会、尤其是教育部的继续努力。切盼行政院能成立“教育改革推动委员会”，积极推动《总咨议报告书》的各项兴革建议。也期盼立法院教育委员会能代表民意，认真监督教育改革的进展。如果时任总统李登辉继续坚持教育改革是心灵改革的治国大政，则社会追求现代化、高品质教育的意愿会更顺利实现。
后来，教改会委员游锡堃（2002年）、刘兆玄（2008年）升任行政院院长（游锡堃2000年升任行政院副院长，同年转任总统府秘书长；刘兆玄1997年升任行政院副院长；1998年1月起以行政院副院长兼行政院教育改革推动小组召集人）；林清江（1998年）、黄荣村（2002年）升任教育部部长并为政务委员（林清江1996年升任考试院考试委员；黄荣村2000年升任行政院不管部会政务委员）；黄镇台升任行政院国家科学委员会主任委员（1998年），陈其南升任行政院政务委员（2002年）、行政院文化建设委员会主任委员（2004年）；韦端升任行政院主计长（1996年）；杨国赐升任教育部政务次长（1999年）、国立嘉义大学校长（2000年），委员兼执行秘书曾宪政历任高雄市政府教育局局长、国立新竹教育大学校长。
教改会解散后，时任副总统兼行政院院长连战下令行政院成立跨部会“教育改革推动小组”。
1998年1月，萧万长内阁设置“行政院教育改革推动小组”，由副阁揆、前教改会委员刘兆玄担任召集人。
1998年5月14日，行政院会议通过“教育改革行动方案”，编列5年新台币1570亿元的经费推动教育改革的重点工作，萧万长当天裁示：“请推动小组召集人刘副院长协调教育部，融合‘教育改革总咨议报告书’及教育部原先提出的‘教育改革总体计划纲要’，择取其中最重要的改革项目拟具‘教育改革行动方案’，作为落实教育改革工作与评估教育改革成效的依据。在本院‘教改推动小组’审议过程中与各方专家学者达到充份的共识”。
2001年初，媒体报导“教育改革推动小组”将废除，时任行政院新闻局局长苏正平在2001年2月12日发布的新闻稿中表达行政院立场：“集思广益，依规定程序处理。”“报载教育部曾两度行文本院吁请评估教育改革推动小组功能、曾部长并口头向行政院长官建议取消教育改革推动小组、及教育部从农历年前一直催促教育改革推动小组开会等情，经查均非事实。”
2002年10月19日，时任行政院院长、前教改会委员游锡堃表示，政府决定提高层级，将“教育改革推动小组”改组成“教育改革推动委员会”，由他亲自担任召集人，希能顺利推动教改；改组完成与否，却没有相关报导。